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QUELQUES EXEMPLES…

  • Identifier les mesures d’amélioration d’une stratégie en place
  • Examiner des normes de qualité pour l’enseignement professionnel et la formation professionnelle
  • Evaluer l’efficience de programmes de formation
  • (Re-)structurer le pilotage d’un projet
  • Analyser un projet multidisciplinaire sous l’angle de la formation
  • Informer des partenaires sur les caractéristiques de la formation professionnelle comme elle est appliquée en Suisse.

APPROCHES

Peuvent prendre plusieurs formes selon les mandats :

  • Conférences/formations aux actrices et acteurs de l’orientation et de la formation
  • Analyse sur dossier
  • Audit avec rencontres de partenaires
  • Accompagnement de missions économiques/politiques, d’organisations internationales ou de gouvernements
  • Participation à des groupes définissant les stratégies de formation.

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